A turma da Professora Micheli, 4º ano, utilizou a sala de informática para criar um blog de poesias, muraldaspoesias.blogspot.com, onde os alunos puderam postar as poesias escritas por eles mesmo sobre a natureza, as árvores e as belezas de Palhoça. Após escreverem, eles puderam adicionar fotos sobre o tema proposto das poesias.
10 de nov. de 2011
4º ano - muraldaspoesias.blogspot.com
A turma da Professora Micheli, 4º ano, utilizou a sala de informática para criar um blog de poesias, muraldaspoesias.blogspot.com, onde os alunos puderam postar as poesias escritas por eles mesmo sobre a natureza, as árvores e as belezas de Palhoça. Após escreverem, eles puderam adicionar fotos sobre o tema proposto das poesias.
Artes - Biografia e obras do Mestre Vitalino e Anita Malfatti
O 5º ano realizou atividades da disciplina de Artes na sala de informática, onde os alunos fizeram pesquisa sobre a vida e as obras dos artista: Mestre Vitalino e Anita Mafalti, e puderam observar suas esculturas e pinturas através do recurso da internet e tentaram reproduzí-las em seus cadernos de desenho.
9 de nov. de 2011
Jogo das sílabas - atividade com o 2º ano
O jogo educativo de Língua Portuguesa, os alunos do 2º ano realizaram a atividade na sala de informática, onde o objetivos é clicar sobre a figura cuja sílaba começa o nome. É uma atividade muito interessante que as crianças gostam de participar e aprendem ao mesmo tempo a Língua Portuguesa e a informática.
8 de nov. de 2011
Atividade 1º ano - Alfabetização animada
A atividade da alfabetização animada foi realizada com as turmas do 1º ano, onde os alunos tem que responder qual a primeira letra do alfabeto que começa o nome dos objetos e personagens. Os alunos não tiveram dificuldades em responder e os alunos foram bastante participativos! Neste link está disponível esta atividade para download.
Sistema Solar - 3º ano
3 de nov. de 2011
Atividades 1º ano (mat/vesp)
Atividades realizadas na sala de informática, as turmas do 1º ano da professora Elizandra utilizaram a atividade on-line: 1ª - As crianças deverriam contar quantos morangos tinham em cada linha e em seguida digitar a quantidade; 2ª - As crianças deveriam contar quantos morangos e sorvetes tinham em cada linha e depois digitar (adição) ao lado. 3º - As crianças deveriam repetir as letras de cada número abaixo nas lacunas, assim aprendendo a escrever os números por extenso. E 4º - O labirinto do Donald, as crianças deveriam encontrar a passagem até o outro lado do labirínto. Esta atividade estimula a concentração, o raciocínio lógico e a coordenação motora.
1 de nov. de 2011
Vídeo sobre Franklin Cascaes
Utilizando o recurso do data show, os alunos do 3º ano, puderam assistir ao documentário sobre a vida e a obra de Franklin Cascaes. As histórias sobre bruxas e outros relatos contados por moradores da época transformados em desenhos. Hoje, a expressão "ilha da magia" foi dada por causa destas histórias e relatos registrados por Franklin Cascaes.
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